Miesięcznik „Remedium”
Idą święta!
Ledwo tylko listopadowy wiatr i słota zgaszą płomyki cmentarnych zniczy, już rozbłyskują światełka choinkowych lampek. Przed centrami handlowymi i na witrynach sklepów
Złość i agresja w szkole – jak na nie reagować?
Napady złości, agresywne ataki i wybuchy emocjonalne to dość powszechne zjawisko u dzieci i nastolatków. Ocenia się, że pojawiają się one nawet u 80%
E-nauczanie (języka obcego) w praktyce szkolnej
Zdalne nauczanie nie było znane w polskiej szkole, chociaż współcześnie nauczyciele coraz powszechniej sięgają po narzędzia multimedialne, które czynią lekcję ciekawszą
Skutki uboczne izolacji społecznej u dzieci i młodzieży
Młodzi ludzie cieszący się zdrowiem fizycznym i psychicznym nie chcą być sami, nie lubią być sami. Wartością ważną dla dzieci i młodzieży
W sieci internetowych zakupów
Kompulsywne, niekontrolowane zakupy jako rodzaj zaburzenia psychicznego zostały opisane po raz pierwszy na początku XX wieku przez niemieckiego psychiatrę E.
Emocje w życiu, emocje pod jednym dachem
Życie jest pełne emocji – w ostatnich tygodniach szczególnie tych trudnych i niechcianych. Doświadczamy ich, ponieważ w naszej codzienności zaszło wiele zmian –
Gry komputerowe – szanse i zagrożenia
Granie w gry komputerowe stanowi istotną aktywność dla wielu osób korzystających z komputera i Internetu, w tym dzieci i nastolatków. 80% dzieci deklaruje używanie komputera
Rodzicielstwo bliskości – hit czy kit?
W czasie pandemii wiele osób uświadamia sobie z całą mocą, jak ważna jest dla nich potrzeba bliskości i że jej długotrwałe niezaspokajanie pociąga
Rozwój emocjonalny dzieci w wieku 4-6 lat
Wiek pomiędzy 4. a 6. rokiem życia to czas dużych zmian, rozwojowych i środowiskowych. Łączy się on zwykle z czasem pójścia do przedszkola,
Szkoła w czasach pandemii
Kilka dni po zamknięciu szkół z powodu zagrożenia epidemiologicznego zapadła decyzja o nauczaniu w formie zdalnej, skutkująca znacznym wzrostem poziomu stresu u wszystkich uczestników
